
Korlát 20
Ez a hosszú formátumú tevékenység nem formális képzési folyamatunk csúcspontja, ahol a résztvevÅ‘k egy sor kompetenciát sajátÃthatnak el egymás, önmaguk és az emberi természet megismerésével. Fontos a segÃtÅ‘k gondos el Å‘készÃtése. A tevékenység végén idÅ‘t kell hagyni a feszültség oldására, a tapasztalatok megbeszélésére és a résztvevÅ‘k érzelmi biztonságának helyreállÃtására.
A tevékenység részletei
Funkció
A diszkrimináció természetének megértése a résztvevÅ‘kkel, saját tapasztalataikon keresztül, irányÃtott módon. Az életesélyek, a hatalom, a diszkrimináció és a kirekesztés elégtelenségének megértése. A cél a résztvevÅ‘k toleranciájának és szolidaritásának feltárása, valamint a kirekesztés és a versengés elmélkedése
LeÃrás
A résztvevÅ‘kbÅ‘l 4-5 fÅ‘s csapatokat alakÃtunk: minimum 3 csapatot kell alakÃtanunk. Ezek a csapatok 10 fordulón keresztül versenyeznek a pontokért. A 10 fordulóban egyszerű feladatokat kell közösen megoldaniuk (pl. csapatnévválasztás, logó rajzolása, csapat mottójának elkészÃtése, közös tánc, bekötött szemű lufifújás stb.). Minden feladat után egy elÅ‘re felállÃtott legalább 3 fÅ‘s zsűri (amelybÅ‘l legalább egy gyakorlatvezetÅ‘ kell legyen) értékeli és pontozza a csapatok munkáját. A zsűri a gyakorlat megkezdése elÅ‘tt titkos instrukciókat kap a másik gyakorlatvezetÅ‘tÅ‘l: minden esetben véletlenszerűen válasszon ki egy csapatot, és minden esetben szerezzen másik pontot, valamilyen elfogadható okból (pl. nem volt elég koherencia). A gyakorlat lényege, hogy a résztvevÅ‘k hogyan reagálnak a rejtett – pozitÃv és negatÃv – diszkriminációra egy ilyen módon tudatosan manipulált játékmenetben.
Hogyan reagálnak egyénileg és csapatként; változtatnak a stratégiájukon? A játék végén idÅ‘nek kell maradnia a titok felfedésére és a feszültség oldására. A résztvevÅ‘k negatÃv tapasztalatait meg kell oldani, és tapasztalataik hatását meg kell vitatni; ki mit hoz ki a gyakorlatból, és hogyan változott a diszkriminációról alkotott véleménye.
Jogosult kompetenciák, készségek, attitűdök
Együttműködés | AktÃv jelenlét | Figyelem | Változó stratégia | Spontán reakció | JavÃtás | AktÃv részvétel | Csapatmunka és csoportdinamika | Törekvés a sztereotÃpiák és elÅ‘Ãtéletek leküzdésére | PozitÃv hozzáállás a változáshoz és a találmányhoz | A sztereotÃpiák elutasÃtása
Kapcsolódó vagy háttértevékenység
A hosszú formátumú, nagy nehézségű nem formális tevékenység egy strukturált folyamat csúcsán játszható; Javasoljuk, hogy a tevékenységet rövid és egyéb hosszú nem formális tevékenységek elÅ‘zzék meg, valamint a résztvevÅ‘k közötti kapcsolat és csoporttudat erÅ‘sÃtése.
Nem ajánlott az edzési folyamat elején.
Munkaforma
Teljes csoport, 3 csoportra osztva. Min. 15 fő
A tevékenység ideje
Korcsoport
Körülbelül 150-180 perc
14 év felett
Eszköz, anyag
Nehézség
flipchart, kártyák, léggömbök, arcfesték, papÃrok, ceruzák, csengÅ‘, idÅ‘zÃtÅ‘
5
Siketek kultúra / tudatosság / vita
Ha siket résztvevÅ‘kkel vagy integrált, siket hallású vegyes csoportban végezzük a tevékenységet, fontos, hogy a kommunikáció akadálymentes legyen. Törekedjen vegyes hallású csoportok kialakÃtására és a csoportokon belüli egyértelmű kommunikációra. Vegyes, siket hallású csoporttal végzett munka során ügyelni kell arra, hogy megfelelÅ‘ számú tolmács legyen jelen.
Egyéb
Táborozáshoz, több napos képzési folyamathoz ajánlott tevékenység, ahol fontos, hogy a vezetők ismerjék a résztvevők kompetenciáit, leterheltségét.

.png)
.png)