Jelentkezzen pletyka / Move gossip / Mimiq pletyka

Pletyka, postás, postagalamb, kínai suttogás... sok néven ismerjük ennek a tevékenységnek az alapját. A jól ismert folyamat célja ezúttal a jelek tapasztalati elsajátítása, nonformális módszerrel.

A tevékenység részletei

Funkció

Fókuszálás | Kerülj bele a helyzetbe | Fókusz létrehozása | Aktív részvétel és jelenlét | Gyakorló jelek

Leírás

Létszámtól függően egy-két sort alakítunk ki, a résztvevők egymás mögött állnak. A facilitátor a két sor elején arckifejezések / mozdulatok / jelek / jelkombináció / jelnyelvi mondat sorozatát mutatja a két résztvevőnek (összetettsége a résztvevők életkorától és jelismeretétől függ).

A többi résztvevő visszaáll az első résztvevőhöz. A sor elején álló játékos megfordul, átadja a lépést vagy jelet az előtte állónak, hogy csak ő lássa. Ezt követően ez a személy bemutatja a megjegyzett mozdulatsort az előtte állónak, és így tovább. Mire a "pletyka" eléri a vonal végén lévő személyt, valószínűleg teljesen megváltozik. Az utolsó résztvevő aláírja vagy megmutatja a facilitátornak, hogy mit kapott - megmérjük, hogy mennyiben térnek el az eredeti tokentől… Ha két sor van, versenyezhetnek egymással, hogy gyorsabban adják tovább a pletykát.

A tevékenység után beszéljük meg a történteket.

Jogosult kompetenciák, készségek, attitűdök

Kapcsolódó vagy háttértevékenység

Névtáblák

Jel-jel-jel

Munkaforma

Az egész csoport

A tevékenység ideje

15-20 perc (alkatrészszámtól függően)

Korcsoport

8 éves kor felett

Eszköz, anyag

Nehézség

Kocka, ha szükséges

Siketek kultúra / tudatosság / vita

Ha a résztvevők között vannak olyanok, akik nem tudnak aláírni, vagy korábban nem tanultunk együtt jeleket, akkor mimikával, gesztusokkal, vagy nagyon egyszerű jelekkel játszunk.

Beszélgetés: Hogyan és miért változott az átadott információ? Miért fontos az információ minden részletének megismerése? Mi történik, ha valamilyen okból nem értünk vagy nem emlékszünk minden részletre? Hogyan éli meg ezt egy siket a beszélt információ/szájolvasás tekintetében?

Egyéb

Ha határozott jelnyelvi jelekkel játsszuk a tevékenységet, akkor a tevékenységet meg kell előznie a témának megfelelően a jelek közös tanulásának, memorizálásának.